Nowe wyszukiwanie

Jeśli nie znalazłem potrzebnych informacji, wpisz poniżej bardziej szczegółowe zapytanie

To search the site please enter a valid term

4

4 etiudy na podwójne dźwięki na fortepian

Etiudy zostały skomponowane do celów pedagogicznych. Wszystkie etiudy są utworami jednoczęściowymi, ale o budowie wewnętrznej z tendencją do trzyczęściowości A-B-A. Charakteryzują się szerokozakresową melodyką. Każda z nich jest zakończona kodą o charakterze wirtuozowskim. Etiuda

6

4 utwory na fortepian

Są to 4 nastęujące utwory na fortepian dla dzieci: Marsz kurpiowski / Kłopoty kurpianki / Taniec kurpiowski / Taneczny korowód. Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych. Poszczególne utwory są jednoczęściowe. Trzeci utwór pt. Taniec kurpiowski w swej najwcześniejszej formie miał nazwę Zabawa kurpiowska.

9

Andante con malinconia

Utwór na skrzypce i fortepian, skomponowany w grudniu 1955 roku w Sobieszowie k. Jeleniej Góry, podczas pobytu w Domu Pracy Twórczej ZAIKS. Jest to utwór jednoczęściowy bez nazwy. Jako nazwę przyjęto tempo utworu w zapisie włoskim.

10

Andante con variazioni

Utwór na skrzypce i fortepian, skomponowany w celach pedagogicznych dla 4-tego i 5-tego roku nauki gry na skrzypcach. Został ukończony 20 listopada 1954 roku. Poszczególne wariacje utworu zostały poświęcone innym problemom technicznym, występującym podczas nauki gry na skrzypcach.

11

Arabeska

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór jednoczęściowy o melodyce figuracyjnej, skali całotonowej i o zmiennym metrum zawierający ugrupowania rytmiczne-triole, swobodne następstwa oraz przesunięcia współbrzmień i akordów bez modulacji.

13

Ave verum corpus

Transkrypcja „Ave verum corpus” na 3 fortepiany została napisana na prośbę prof. Reginy Smendzianki, Kierownik II Katedry Fortepianu Akademii Muzycznej im. Fryderyka Chopina, i tej katedrze ofiarowana. W oryginale utwór „Ave verum corpus D-dur” (KV 618) Wolfganga Amadeusa Mozarta jest motetem na 4-głosowy chór mieszany, instrumenty smyczkowe i organy.

16

Ciężar ziemi – na sopran i fortepian

Utwór składa się z 5 pieśni na sopran i fortepian do słów Włodzimierza Słobodnika. Charakteryzuje się jednolitością muzyki i tekstu oraz adekwatnością faktury względem możliwości technicznych zastosowanego aparatu wykonawczego, przyczyniających się do komunikatywności każdej z pięciu pieśni dzieła. Druga wersja utworu powstała w 1967 roku w transkrypcji na sopran i orkiestrę.

17

Con moto (1)

Akompaniament fortepianowy do melodii Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela (akompaniament) i ucznia (melodia) w celu ćwiczenia aparatu gry. Utwór został zamieszczony w podręczniku

18

Con moto (2)

Akompaniament fortepianowy do melodii Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela (akompaniament) i ucznia (melodia) w celu ćwiczenia aparatu gry. Utwór został zamieszczony w podręczniku

19

Cyraneczka – na sopran z fortepianem

Pieśń na sopran z fortepianem. Kompozycja w tym układzie wykonawczym została skomponowana dla śpiewaczki Lidii Skowron, żony prof. Franciszka Wesołowskiego. Utwór został skomponowany w Łodzi do słów i melodii kurpiowskiej. Jest to druga wersja kompozycji Cyraneczka – na 4-głosowy chór mieszany a capella.

20

Dialog

Utwór na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy o częstych zmianach dynamiki od piano przez mezzoforte do forte i piano. Zgodnie z tytułem w utworze występuje nieustanne dialogowanie pomiędzy prawą i lewą ręką.

21

Divertimento na klarnet i fortepian

Utwór powstał w ramach planu kompozytora obejmującego napisanie cyklu dzieł na instrumenty dęte, solowe i kameralne, w wyniku współpracy z Katedrą Instrumentów Dętych PWSM w Warszawie. Utwór w częściach skrajnych jest żywy, pogodny, a nawet żartobliwy. W części środkowej zaś śpiewny (quasi arioso) i nieco

24

Duet koncertujący na organy i fortepian

Utwór został skomponowany w wyniku zapotrzebowania koncertujących organistów na dzieło muzyczne na organy z fortepianem. Jest to duet o bardzo rzadko stosowanym zestawie instrumentów, w którym organy, a nie fortepian pełnią rolę wiodącą. Forma utworu jest czymś pośrednim między

25

Dwa studia

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór dwuczęściowy, zróżnicowany pod kątem dynamiki artykulacji dźwięków, wprowadzający zjawisko dwóch fermat w jednym takcie.

30

Forte-piano

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

38

Kaprys (Kotki)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Data powstania jest trudna do ustalenia. Wiadomo jednak, że utwór powstał między rokiem 1967, a 1977.  Utwór wcześniej zatytułowany Kotki, został wydany ostatecznie pod nazwą Kaprys.

40

Kolej

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych dla dzieci na fortepian. Utwór jednoczęściowy przemawiający do wyobraźni dziecka przez naśladowanie odgłosów poruszającego się pociągu. Utwór ten został w 1988 zaaranżowany na cztery ręce:  Kolej – na cztery ręce na fortepian.

41

Kolej – na 4 ręce

Jest to utwór na cztery ręce na fortepian dla dzieci skomponowany do celów pedagogicznych na prośbę prof. Krystyny Boczkowskiej, na popis szkolny wnuczka Wojtka i jego kolegi Filipa. Utwór jednoczęściowy przemawiający do wyobraźni dziecka przez naśladowanie odgłosów poruszającego się pociągu. Jest to druga wersja utworu z 1970 roku o tym samym tytule – Kolej.

48

I Koncert fortepianowy „polski”

Dzieło zostało napisane ze specjalnym uwzględnieniem przeznaczenia pedagogicznego, dla wypełnienia luki między wielkimi wirtuozowskimi koncertami przeszłości, a koncertami nowoczesnymi, często zbyt indywidualistycznymi. Utwór z polskimi elementami ludowymi o klasycznej formie koncertu.

49

II Koncert fortepianowy

II Koncert fortepianowy został skomponowany specjalnie dla znanego polskiego pianisty, Władysława Kędry, który wykonywał go z dużym powodzeniem podczas licznych koncertów w kraju i za granicą. Utwór w formie trzyczęściowego klasycznego koncertu fortepianowego, zawierający wiele trudności technicznych, wprowadzonych

51

Koniki

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to kompozycja niedokończona.

52

Kotek i myszka

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej. Jest to jednoczęściowy utwór skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian. Wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej […]

53

Kotek i myszka

Akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym

54

Krakowiak (I)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór jednoczęściowy o formie tanecznej w tempie krakowiaka, służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w

56

Krakowiak (Taniec polski)

Utwór na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy w formie ronda, skoczny, o charakterze krakowiaka, z częstymi zmianami prowadzenia melodii raz w prawej, raz w lewej ręce. Początkowo utwór miał nazwy Taniec Arlekina oraz Taniec polski i był o 10 taktów dłuższy.

57

Kulig

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór jednoczęściowy przemawiający do wyobraźni dziecka, przez naśladowanie dzwonków sań jadących w kuligu.

58

Kwintet fortepianowy

Utwór został napisany dla Warszawskiego Kwintetu Fortepianowego. Jest to utwór trzyczęściowy o formie zbliżonej do formy sonatowej. Poszczególne części są oparte na zasadzie kontrastu. Część I (Allegro ben moderato) jest swobodną formą allegra sonatowego – charakteryzuje się dualizmem tematycznym,

59

Kwinty z akompaniamentem (1)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela (akompaniament) i ucznia (melodia). Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

60

Kwinty z akompaniamentem (2)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela (akompaniament) i ucznia (melodia). Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

61

Leciały Guńsańki

Pieśń na sopran z fortepianem do słów ludowych z regionu kurpiowskiego. We wcześniejszej wersji, jako I część Pieśni kurpiowskich, na 4-głosowy chór mieszany a capella.

64

Marsz

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy o budowie wewnętrznej A-B-A i niejednolitym wyrazie emocjonalnym, w tempie marszowym. Utwór został wydany w 1968 roku przez PWM w zbiorku Żabki i inne utwory dla dzieci na fortepian, pod redakcją Stanisławy Raube.

65

Marsz (1)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

68

Marsz (2)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

69

Marsz (3)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

70

Marsz (4)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

71

Marsz (5)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

72

Marsz (6)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

73

Marsz (7)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

74

Marsz (8)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

76

Marsz (I)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór ma dwie dodatkowe wersje w innych tonacjach.

77

Marsz (II)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych, Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór ma dwie dodatkowe wersje w innych tonacjach.

78

Marsz (III)

Marsz na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy służący do ćwiczeń rytmiczno-ruchowych. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 roku przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

81

Moderato grazioso

Jest to utwór na fortepian i orkeistrę. Powstał on na zamówienie Henryka Debicha, dyrygenta i kompozytora, dla jego syna pianisty. Kompozycja jednoczęściowa, łatwa do grania i słuchania o wcześniejszym tytule Allegretto grazioso.

86

Ojczyzna – na 4-głosowy chór mieszany i fortepian

Pieśń na 4-głosowy chór mieszany i fortepian do słów Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego. Utwór ma charakter poważny i uroczysty, o formie szeroko rozbudowanej, apoteozowanej pieśni masowej. Utwór mimo iż jest jednoczęściowy, to w swej strukturze wewnętrznej zawiera trzy zróżnicowane

88

Pilny uczeń

Akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku

92

Piosenka o półtonach

Akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie,

93

Piosenka o prymie

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku

94

Piosenka o trąbce

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku

95

Piosenka przednutowa

Jest to  akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Ten jednoczęściowy jest wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli Stempniowej.

97

Piosenka staromiejska

Utwór jednoczęściowy na głos z fortepianem, do słów Włodzimierza Słobodnika. W nieznacznie zmienionej formie i w objętości, piosenka ta została opublikowana w zbiorku Toast serdeczny, jako Rymy staromiejskie.

102

Preludium (Non troppo lento)

Utwór jednoczęściowy (miniatura) na fortepian, którego pierwowzorem jest preludium Non troppo lento skomponowane na organy, wchodzące w skład kompozycji 2 preludia na organy z 1941 roku.

104

Przekładanie rąk

Akompaniament fortepianowy do melodii Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela (akompaniament) i ucznia (melodia), który gra melodię przekładając na przemian ręce. Utwór został zamieszczony w podręczniku

105

Przygrywka (Zaduma)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych pomiędzy rokiem 1967, a 1977. Jest to utwór jednoczęściowy, wprowadzający ucznia w sferę nowszych środków formotwórczych. Utwór wcześniej zatytułowany Zaduma został wydany pod nazwą Przygrywka.

106

Rozmowa

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to kompozycja jednoczęściowa, wydana w 1968 roku przez PWM w zbiorku pt.: „Żabki i inne utwory dla dzieci na fortepian”, pod redakcją Stanisławy Raube.

107

Rymy staromiejskie

Piosenka na głos z fortepianem do słów Włodzimierza Słobodnika. Jest to utwór jednoczęściowy opublikowany w zbiorku Toast serdeczny.

112

Smutna piosenka

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli […]

113

Sonata F-dur na skrzypce i fortepian

Utwór ten, znany też pod nazwą Sonata skrzypcowa, został skomponowany pod kątem potrzeb estradowych z uwzględnieniem elementów popisowych i wirtuozowskich. Pod względem formalnym nie odbiega on od formy tradycyjnej i składa się z trzech kontrastujących ze sobą części: Allegro ben moderato,

114

Sonata na altówkę i fortepian

Kompozycja powstała na prośbę altowiolisty Artura Paciorkiewicza, syna kompozytora i jemu została dydekowana. Utwór składa się z trzech kontrastujących ze sobą

115

Sonata na wiolonczelę i fortepian

Jest to utwór trzyczęściowy, znany też jako Sonata wiolonczelowa, dedykowany Krystynie i Romanowi Sucheckim. Pod względem formalnym nie odbiega od formy tradycyjnej. Część I (Allegro non troppo) zawiera dialog allegra sonatowego, przeprowadzony w sposób równorzędny dla obu

116

Sonatina dziecięca (I)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych dla dzieci na fortepian. Jest to krótka kompozycja o formie cyklicznej. I część (Allegretto) jest monotematyczna. II część (Lento cantabile) zaś w formie pieśni zwrotkowej. Z kolei III część (Moderato giocoso) ma charakter polifonizujący, polegający na nieustannej

120

Sonatina koncertowa (Sonata) na fortepian

Utwór wirtuozowski, trzyczęściowy, uważany przez pianistów za sonatę, przez kompozytora zaś nazwany sonatiną ze względu na gatunek tematów i rozwój formalny. Jest to utwór o formie cyklicznej i szerokozakresowej melodyce.

121

Sonatina na fagot i fortepian

Utwór został skomponowany w 1953 roku na Konkurs na Muzykę Estradową i Kameralną ogłoszony przez Związek Kompozytorów Polskich. W 1974 roku powstała druga wersja tego  utworu na fagot i orkiestrę dętą pod nazwą Concertino na fagot i orkiestrę dętą. Transkrypcji trzeciej części utworu na

122

Sonatina na fortepian

Utwór czteroczęściowy w formie cyklicznej. I część (Allegro) ma budowę klasycznego allegra sonatowego. II część (Andante espressivo) w formie jednoczęściowej o spokojnym charakterze. III część (Allegretto scherzando) w formie jednoczęściowej. IV część (Allegro giocoso) ma formę ronda o

123

Spada półton

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku Nuta. Dźwięk. Klawisz – Początki gry na fortepianie, wydanym w 1979 r. przez WSiP pod redakcją i w opracowaniu metodycznym Hanny Lachertowej i Gabrieli […]

126

Taniec

Utwór na fortepian dla dzieci, skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to utwór jednoczęściowy o budowie wewnętrznej A-B-A, bitonalny, o wariacyjnym kształtowaniu wewnętrznym.

129

W kuźni

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych na fortepian dla dzieci. Jest to utwór jednoczęściowy przemawiający do wyobraźni dziecka, ilustrujący ciężkie uderzenia młotów.

130

Wesoła piosenka

Jest to akompaniament fortepianowy do melodii i słów Hanny Lachertowej. Ten jednoczęściowy utwór został skomponowany do celów pedagogicznych. Jest on wykonywany przez nauczyciela i ucznia w ramach ćwiczeń umuzykalniających. Utwór został zamieszczony w podręczniku

132

Wycinanki z morskiej pianki (II)

Jest to mała kantata na 3-głosowy chór dziecięcy z fortepianem do słów Włodzimierza Słobodnika. Jest to druga wersja utworu Wycinanki z morksiej pianki (I) – na 3 głosowy chór dziecięcy i kwintet dęty, w transkrypcji na fortepian. Tę wersję utworu, służącą jako pomoc przy nauczaniu chórzystów, stosowano

133

Wycinanki z morskiej pianki (III)

Jest to kolejna wersja małej kantaty Wycinanki z morskiej pianki (I) – na 3 głosowy chór dziecięcy i kwintet dęty, w transkrypcji na orkiestrę smyczkową i fortepian, do słów Włodzimierza Słobodnika. Kompozycja została napisana na potrzeby zespołów szkolnych: chóru i orkiestry smyczkowej prowadzonych przez

134

Zabawa (Skakanka)

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych pomiędzy rokiem 1967, a 1977. Jest to jednoczęściowy utwór dla dzieci na fortepian zapoznający ucznia z takimi zjawiskami harmonicznymi, jak: klaster i bitonalność. Utwór wcześniej zatytułowany Skakanka został ostatecznie wydany pod nazwą Zabawa.

138

Żniwiarze

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych dla dzieci na fortepian. Utwór jednoczęściowy oparty na melodii ludowej, w formie kanonu w oktawie, o charakterze polifonicznym. W rękopisach utwór ma nazwę „Piosenka”, wydany zaś został pod nazwą „Żniwiarze”.

140

Żółw

Utwór został skomponowany do celów pedagogicznych. Jest to jednoczęściowy utwór o rozszerzonej tonalności, o powolnym tempie, ilustrującym poruszanie się żółwia.